Lernwerkstatt Buchstaben

Die erste Lernwerkstatt im neuen Jahr fand am 14. Jänner 2025 statt. Hierbei hatten die Kinder im letzten Kindergartenjahr Gelegenheit, sich eigenständig und in ganzheitlicher Weise mit der Thematik „Buchstaben“ auseinanderzusetzen.  Zu diesem Zweck wurden im Bewegungsraum unterschiedliche Stationen vorbereitet, wobei verschiedene Bildungsbereiche Berücksichtigung fanden. 

Schwerpunkte waren hier unter anderem:    

• Sprachkompetenz: Erfassen von Buchstaben auf vielfältige Weise, Interesse an Buchstaben/Schriftsprache wecken 

• Förderung der Kreativität und des ästhetischen Empfindens: Verzieren von Buchstaben mit Glassteinen, den eigenen Namen mit Sand gestalten, den eigenen Namen mit 3D-Buchstaben aus Kaltporzellan selbst formen  

• Grobmotorik: Förderung von Geschicklichkeit, Gleichgewicht und Koordinationsvermögen beim „Buchstaben-Turnen“, Buchstaben aus Stoff mit Rutschfahrzeugen transportieren und Wörter „nachbauen“ 

• Üben von feinmotorischen Fähigkeiten: Arbeiten mit dem Pinsel, Pinzettengriff einsetzen, mit Sand arbeiten, Buchstaben stempeln, Kaltporzellan kneten und formen 

• Wahrnehmungsförderung im optischen Bereich: Erkennen von bestimmten Buchstaben aus einer Vielzahl an angebotenen Buchstaben (Stoffbuchstaben, Stempelbuchstaben) 

• Arbeitshaltung: Sorgfältigkeit und Genauigkeit in der Ausführung von Tätigkeiten, Übung von Konzentration und Ausdauer